Réconcilier autorité et bienveillance

Parents, professeurs, éducateurs, nous sommes tous concernés par cette question de l’équilibre délicat à trouver entre l’autorité et la bienveillance. Et si nous essayions non pas d’opposer ces deux termes mais plutôt de les réconcilier ?

En effet l’autorité pour être juste se doit d’être exercée avec bienveillance. Quant à elle, la bienveillance, pour être équilibrée, s’adossera à l’autorité.

Nous vous proposons une série de quatre articles, dont voici le premier.

Ils présentent des pistes de réflexion sur ces deux notions afin d’aider chaque éducateur à trouver la meilleure posture face aux enfants.

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Relever Notre Dame de Paris, c’est sauver le cœur de la France

Choqués. Sidérés. Interdits. Frappés de stupeur.

Hier, vers 19h00, les Français sont entrés en communion.

En direct, nous avons tous vu la vieille Dame de pierre se transformer en Stabat Mater Dolorosa, Notre-Dame des douleurs, ravagée par les flammes.

Le vieillard Siméon avait prophétisé à la Vierge Marie qu’une épée lui transpercerait le cœur, annonçant la passion de son fils, le Christ.

En pleine Semaine sainte, si importante pour les chrétiens, c’est une flèche de plomb en fusion qui a traversé le chœur de Notre Dame de Paris, et, dans un même mouvement, le cœur de tous les Français.

Notre profonde reconnaissance va aux Sapeurs-Pompiers de toute l’Ile de France qui ont sauvé cet édifice parfois au péril de leur vie. Leur courage nous édifie.

Notre regard se tourne ensuite vers tous ces bâtisseurs qui, il y a plus de 800 ans, sans même nous laisser leurs noms, ont commencé un chantier titanesque en sachant qu’ils n’en verraient pas la fin. Ils comptent aujourd’hui sur nous pour veiller sur leur œuvre.

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Cours privé d’enseignement à distance du CE1 au CM2

Devant le besoin exprimé par les familles d’un cours d’enseignement à distance de primaire vivant et accessible, nous avons décidé d’ouvrir un cours par correspondance pour les classes de CE1-CE2-CM1-CM2 à partir de l’année scolaire 2019/2020.

Ce cours privé d’enseignement à distance est immatriculé auprès du rectorat de l’académie de Versailles sous le numéro 078 3726 B.

Les inscriptions sont ouvertes.

La procédure et le formulaire d’inscription sont disponibles ici.

Vous trouverez sur cette page une présentation détaillée (scolarité complète ou bien une seule matière). Pour l’offre de cours de français dédiée aux enfants des familles expatriées, c’est par ici

Nous proposons 50 places par niveau, du CE1 au CM2. Si ce cours vous intéresse, ne tardez pas à vous signaler par courriel (contact@coursgriffon.fr), téléphone (01-30-55-02-13) ou en saisissant votre adresse email ci-dessous.

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Méthode de Singapour : des forces mais aussi des faiblesses

La méthode de Singapour est certes un bon outil, mais non universel.

Ainsi, cette méthode ne correspond pas complètement à la « tradition » française des mathématiques.

Elle demande donc à être systématiquement complétée par l’enseignant qui l’utilise. Notamment en géométrie, mais aussi en calcul (par la verbalisation plus importante des raisonnements, par la préparation à la démonstration mathématique, par d’autres possibilités d’énoncés et de schématisation…).

Voyons cela en détail.

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J’peux pas, j’ai chorale !

Grande nouvelle : si, si, votre redevance télévisuelle sert à quelque chose !!

Radio France et Arte viennent de lancer une initiative à signaler : Vox, ma chorale interactive.

L’idée est de mettre en ligne des ressources destinées à permettre à apprendre à chanter aux enfants, de 3 à 18 ans. C’est bien connu : la musique, c’est bon pour le cerveau, le moral, les relations sociales…

Ce site est destiné aux enseignants, mais aussi aux parents, et même directement aux enfants.

Le maître mot :  écoutez, et imitez !

De nombreux tutoriels en vidéo, des exemples d’exercices pratiques, des partitions, des fiches pédagogiques, un parcours à découvrir…

Voici quelques liens directs :

Chanter en maternelle : https://vox.radiofrance.fr/node/91

Chanter en primaire : https://vox.radiofrance.fr/node/90

Chanter au collège : https://vox.radiofrance.fr/node/89

S’échauffer la voix : https://vox.radiofrance.fr/node/81

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