Sortie scolaire à l’Appstore (!?)

Bonne nouvelle : on vient d’apprendre qu’Apple va payer des impôts en France ! On parle de 500 M€ (chiffre non confirmé) au titre de 10 ans d’arriérés d’impôt sur les sociétés. Une victoire de Bercy ? C’est sûr que c’est toujours ça de pris… mais cela semble bien peu en réalité.

Pourquoi Apple serait-il devenu fiscalement plus docile ? Peut-être parce que la France est un marché qui compte.

Et que dans ce marché, les classes de l’Éducation nationale (celles du public, comme celles du privé) sont un gâteau à ne pas laisser intact.

Voici ci-dessous une vidéo tournée en caméra cachée par des équipes de France 2 en 2018. Souhaitons que tout cela ait changé sous l’action énergique des autorités…

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Éducation au numérique : protection des données personnelles des adolescents

La protection des données personnelles est un sujet essentiel qui doit être abordé avec les adolescents. Ils doivent avoir conscience des pièges que présente Internet, ce nouveau territoire de liberté.

Voici une petite vidéo très instructive à regarder en famille pour nourrir la discussion.

Elle aborde de nombreux points:
– protection des mots de passe,
– partage des informations sur les réseaux sociaux,
– serveurs, cloud, cookies,
– comment Google, Amazon, Facebook, Apple et les autres vous suivent,
– piratage d’adresse emails,
– protocole de sécurisation https, paiement sécurisé sur Internet, système 3D Secure,
– etc.

Vous y reconnaîtrez un des présentateurs de l’émission C’est pas sorcier (et la petite voix !).

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Comment le numérique à l’école va transformer le monde de l’éducation ?

FigaroVox – 19 septembre 2014

Xavier du Bellay, fondateur des Cours Griffon, nous explique en quoi le numérique à l’école va révolutionner le monde de l’éducation.

Xavier du Bellay, diplômé de l’ESSEC et de Sciences Po, est entrepreneur et fondateur des Cours Griffon (cours par internet pour les collégiens).

Alors que François Hollande a annoncé, durant sa conférence de presse, un grand plan numérique pour l’école, Xavier du Bellay analyse les changements induits par l’introduction des nouvelles technologies à l’école.

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